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01Módulo 1 - Como Funciona a Mente de um Cão10 aulas
- Aula 01 - O que é Psicologia Canina?
Nesta aula introdutória, Guilherme apresenta o conceito de psicologia canina sob a ótica do behaviorismo, explicando como expectativas, emoções e experiências moldam o comportamento dos cães. Você vai entender a proposta do curso, conhecer a base metodológica utilizada na Matilha Equilibrada e começar a desenvolver um novo olhar sobre a mente canina, seja como tutor ou profissional.
- Aula 02 - Adestramento não é Psicologia: o início do olhar behaviorista
Nesta aula, Guilherme diferencia adestramento de compreensão emocional e apresenta o behaviorismo como base para entender a mente do cão. Através da história da Branca e do nascimento da metodologia Matilha Equilibrada, você começa a enxergar os três pilares centrais da psicologia canina: expectativas, emoções e comportamentos, que serão aprofundados nas próximas aulas.
- Aula 03 - Expectativas: a raiz invisível do comportamento canino
O foco aqui é entender como as experiências vividas moldam a forma como o cão enxerga o mundo. Guilherme apresenta o conceito de expectativas dentro do behaviorismo e mostra por que trabalhar apenas o comportamento não resolve problemas emocionais.
- Aula 04 - Emoções: o motor químico por trás dos comportamentos
Nesta aula, o segundo pilar da psicologia canina é aprofundado: as emoções. Você entende como expectativas ativam respostas internas, alterando hormônios, excitação e estados emocionais que levam ao comportamento visível.
- Aula 05 - Comportamento: a ponta visível do iceberg emocional
Nesta aula, o terceiro pilar da psicologia canina entra em cena: o comportamento. Guilherme mostra que o comportamento não é a causa, mas a expressão final das emoções e expectativas do cão.
- Aula 06 - Sensibilização na prática: mudando expectativas antes do comportamento
Nesta aula de conclusão, a teoria ganha vida através de exemplos práticos da metodologia Matilha Equilibrada. Utilizando analogias como a criança com medo de piscina e o experimento das duas portas, Guilherme mostra como a dessensibilização sistemática transforma expectativas negativas em experiências positivas.
- Aula 07 - Mudança de Expectativa nas Visitas: transformando medo em motivação
Partindo do exemplo clássico do cão que late para visitas, a aula mostra por que focar apenas em corrigir o comportamento pode limitar resultados. A proposta central é alterar o significado emocional das pessoas que chegam em casa, criando experiências positivas diretamente associadas ao estímulo que antes gerava medo.
- Aula 08 - Reatividade na Rua: reescrevendo expectativas sobre cães e ambientes
Nesta aula, o foco é o cão que late ou reage a outros cães durante os passeios. Em vez de tratar apenas o comportamento visível, a metodologia propõe investigar a origem emocional da reatividade, geralmente ligada a experiências negativas de socialização precoce ou exposição excessiva a estímulos intensos.
- Aula 09 - Ansiedade por Separação: reconstruindo a percepção de ficar sozinho
Nesta aula, a metodologia aborda cães que não conseguem permanecer sozinhos e desenvolvem ansiedade de separação. Em vez de focar apenas no comportamento de choro ou destruição, o conteúdo ensina a transformar a experiência emocional do isolamento através da “figuração de realidade”.
- Aula 10 - A nova era da relação humano e cão
A aula final encerra o curso trazendo uma visão ampla sobre a evolução da convivência entre humanos e cães e a importância da psicologia canina dentro da realidade urbana atual.